【微课堂】人教版一年级数学下册第2单元2.5《解决含有多余条件的问题》（P20）图文讲解+微课视频+知识点+同步练习

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微课讲解

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知识点

一、多余条件下解决问题方法步骤：1.明确问题：找到题目中要求什么。2.找条件：在有用的条件下打勾（√），无用的条件下画叉（×）。3.列式解决问题，可以用加法检验减法算式。二、解决问题示例：
解决问题需要两个条件和一个问题。例：小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。问题是母鸡有几只？ 干扰信息：5只鸭。14-6=8（只）口答：母鸡有8只。（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小华比小芳多5个。例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5（个）口答：小芳比小华少5个。

参考答案

图文解读

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同步练习1

同步练习2

1.小明有 10 个苹果和 5 个梨，吃了 4 个苹果，还剩几个苹果？ 2.我们班一共有16人参加植树，要植8棵树，其中女生有7人，男生有几人？ 3.小兰有14朵花，其中有6朵蓝色的，送给小红9朵，剩下多少朵？ 4.我们班有19人，其中女生有9人，有8人爱画画，男生有几人？

答案提示：1.10－4=6（个）2.16－7=9（人）3.14－9=5（朵）4.19－9=10（人）

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